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付晓歌 武汉大学城市设计学院党政办公室，湖北武汉 摘要：现阶段，全球已进入融媒体时代，信息技术的普及为高校教育工作的开展提供了更多可能。网络文化育人是我国高校思想政治能力提升的重要手段之一，具有非常重要的作用。本文将结合武汉大学的实际情况，以融媒体时代为背景，针对高校网络育人展开详细论述。

本文从译者主体性的角度出发，分析卞之琳在翻译《墓园挽歌》时，如何实现语言与风格的再创造，将原作的文化符号本土化，使其更加符合中文读者的审美和情感体验。研究揭示了译者主体性在跨文化翻译中的重要性，尤其是在文化适配和翻译创新中的作用。