Cg 网 课 资源

本文认为，实践性课程的学习特点主要体现在操作性、示范性、纠错性和应用性上。本文介绍了“计算机维护与维修”作为实践性课程的网站建设，创制了计算机部件识别的图片动态链接、部件安装操作示范的超媒体设置、软件操作示范的录制与编辑、故障诊断数据库、自选组装DIY等五项特色资源。

信息技术与课程整合是目前教学改革、培养创新人才研究的一个热门领域。网络环境对“两课”的教吾理念、教学内容、教学方法和手段等提出全新的挑战和要求。丰富的网络资源使“两课”的教学资源获得空前的优化和节约，学生的学习活动更加自主化、个性化。本文尝试将网络资源与“两课”教学有机地结合起来，就构建新型的教学模式进行了初步探讨。

课程适合利用的网络资源进行了归类,提出了基于网络资源的课程教学改革的总体规划,包括对应不同学习内容下的学习模式和学习活动的设计等,对利用网络资源进行教学改革可能遇到的问题进行了初步的探讨.

在开放教育中，教学资源的品质关系到教学质量的高低。因此将已有的教学资源整合，发挥其相互配合的作用，对于提升教学资源品质，具有积极的作用。网络课程建设就是将教学资源有机整合的过程。建设《财务报表分析》网络课程资源，首先要明确网络课程的定位；其次要注意课程的特点；可承租的选择以及细部的修饰也很关键。