机器学习在线教程

思维导图是一种可视化、图像式的思维工具,它使用一个中央关键词,以多条辐射线连接多个代表想法、任务、概念的相关词语,并以图式结构描述这些词语的关联[1]。在复习教学中运用思维导图,有利于帮助学生深刻理解抽象概念,完善知识结构。本文以教学案例的形式完整介绍了该方法在心理学课程复习教学中的应用过程,并进行教学效果分析与反思。

截至2019年6月,中国网民规模达8.54亿人,互联网普及率达61.2%。当下传统旧媒体传播功能开始弱化,随着新媒体的应用,以及新旧媒体的融合,也迎来了以信息技术与教育融合为标志的在线学习模式。本文通过分析媒体融合背景下新媒体对教育产生的影响,以及在线学习发展进程的梳理,来探究实现终身化教育的可能性。