春雨里 - 吴青峰, 李宇春

科学现象常常以一种简单的形态存在于我们生活中的方方面面,很多的科学现象都是我们所能够感知的。所以教师有责任和义务引导幼儿感受科学,积极探索感知周围的科学事物和科学现象,引导他们建立初步的科学素养。本文就如何利用生活资源开展幼儿科学游戏进行研究。

文学史料的征集工作既要规范化、目标化，又不能过于强调目的性。随着时代的发展，应坚持服务为宗旨，从文学作品的创作者、文学史料的捐赠者、史料档案的使用者和档案征集工作人员的角度出发，树立人本观念，创新征集工作模式。