吴艳妮为F1冲刺赛颁奖

本文通过分析机电设备安装调试与维修、智能化生产线系统远程运维等工作岗位能力需求，结合机电一体化技术、机器人系统集成应用技术等技能大赛项目，以及数控车铣加工、工业机器人应用编程等职业技能等级证书要求，探讨如何通过“岗课赛证”融通课程体系构建，实现课程设置、技能大赛、职业资格认证的有机结合。