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春雨里 - 吴青峰, 李宇春

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网络热词在戏剧阅读教学中的运用——以《雷雨》课堂教学为例

论文以《雷雨》课堂教学为例,意在探讨网络热词在戏剧阅读教学中的应用可行性和有效性。以网络热词为教学支架,构建学生作为看者的“场面思维”,使学生在“入戏”和“出戏”之间切换,获得共鸣感,从而培养学生戏剧阅读兴趣。
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