project-nomad

In this issue of Nomad, the NoRME column reports on some activities within the field of mathematics education research in the Nordic region ...

Ledare / Editorial

News from Nordic mathematics education ...

The third summer school of NoGSME ...

Ledare / Editorial

Detta nummer innehåller artiklar från två mycket framstående och aktiva matematikdidaktiska miljöer Norden - i Aalborg i Danmark och i Kristiansand i Norge. Båda artiklarna bygger på arbeten gjorda inom ramen för författarnas magisterutbildning (hovedfag) i matematikämnets didaktik.

Noss, R. & Hoyles, C. (1996). Windows on mathematical meanings (Mathematics education library, volume 17). Dordrecht, NL: Kluwer Academic Publishers, 275 p. https://doi.org/10.1007/978-94-009-1696-8

The funding of the Nordic Graduate School in Mathematics Education (NoGSME) has come to an end but the Nordic collaboration continues ...

The NoRME column in this issue of Nomad reports on a wide range of activities that have taken place ...