project-nomad

 – 

Niss, M. & Jankvist, U. T. (red.) (2016). Fra snublesten til byggesten. Matematikdidaktiske muligheder. Frederiksberg: Frydenlund.

Ledare / Editorial

This issue focuses on mathematics education as a scientific field of research.

Ledare / Editorial

Hansen, H. C., Skott, J. & Jess, K. (2008), Matematik for lærerstuderende. Ypsilon, basisbog. Forlaget Samfundslitteratur. ISBN 978-87-593-1302-2 (Bind1), ISBN 978-87-593-1346-6 (Bind2)