【论坛简介】 高质量教师队伍是教育可持续发展的根本。当下生成式人工智能技术发展迅猛,大模型不断涌现并融入教育教学,对教师的职业素养和专业能力产生重大影响。GAI、LLM,通用大模型及深度学习算法等,对教师是赋能还是颠覆?未来之师的培养目标要如何调整?教师发展应该如何面对?这些时代之问广受关注。未来已来,如何做好智能时代的未来之师,关乎到教师的安身立命,教育强国战略的落实和国家民族教育的兴衰。本论坛旨在探讨:生成式人工智能对教师专业能力的挑战;AI赋能职前教师高质量培养的途径和方法;智能教研促进教师发展的路径、模式与方法等。 【嘉宾致辞】 ◎ 中国教育部教师工作司 ◎ Amal El Fallah Seghrouchni,摩洛哥国际人工智能中心执行主席,索邦大学教授,联合国教科文组织世界科学知识与技术伦理委员会成员 ◎ 朱旭东,北京师范大学教育学部部长,教授 【主旨报告】 ◎ 祝智庭,华东师范大学终身教授 ◎ Margarida Romero,法国蔚蓝海岸大学教授,《人工智能在教育中的创新应用》作者 ◎ Quentin Wodon,联合国教科文组织非洲国际能力建设研究所所长(视频) ◎ 杨 晖,腾讯云教育行业业务总经理 ◎ 胡小勇,华南师范大学教师发展中心主任、教育人工智能研究院常务副院长 【特邀报告】 ◎ Abtar Darshan Singh,联合国教科文组织技术创新支持教师与高质量学习教席主持人,教授 ◎ 江绍祥,香港教育大学人工智能和数字能力教育中心主任,教授 ◎ 周之桦,OUR SCHOOL数字校园创始人,首席执行官 ◎ Jyoti Rahaman,亚欧基金(ASEF)高级项目主管,教育创新负责人 ◎ 杨金勇,教育部教育技术与资源发展中心处长 ◎ 赵 诚,山东大学(威海)澳国立联合理学院教授 ◎ 樊 亮,陕西省汉中市勉县新铺镇中心小学校长 ◎ 江均斌,重庆两江新区礼嘉实验小学校长 ◎ 李百艳,上海浦东教育发展研究院院长(视频)
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